《推荐幼儿园教案》幼儿中班数学教案《铺小路》

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《推荐幼儿园教案》幼儿中班数学教案《铺小路》

  幼儿中班数学教案《铺小路》  【活动目标】  1、认识图形:正方形、三角形、圆形,初步感知半圆形和圆形的转换关系。  2、在活动中,让幼儿能按教师的要求进行数学操作活动。  3、激发幼儿对数学活动的兴趣。  【活动准备】  1、图片。  2、用各种几何图形拼成的小路;五角星。  【活动过程】  一、观看情景表演。  小鸭子走在回家的路上,一不小心摔了一跤。  提问:小鸭子为什么会摔跤呢?  教师:请小朋友们帮助它把路铺好。  二、铺小路。  1、观察小路中土坑的形状。  提问:土坑有那些形状的?  教师:请你把和土坑相同形状的石头填进去,然后检查是否填平,大小正好。  2、教师指导幼儿进行操作活动,把图形一一对应的填好。  3、出示两个半圆形讨论该放在什么地方,归纳出两个一样的半圆合起来就是一个圆形,同时一个圆形可以分成两个一样的半圆形。  三、游戏:踩石头。  教师出示一个图形,请幼儿迅速站到这种图形的旁边,看谁找得又对又快。   【活动结束】  小朋友一起送小鸭子回家。[*AT*]5A6C89E8B171427EAA4AD19E3AE5E86C
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