幼儿园中班数学活动反思

幼儿园中班数学活动反思

新修订幼儿园阶段原创精品配套教材中班数学活动反思教材定制/提高课堂效率/内容可修改Introspectionofmathematicsactivitiesinmiddleclass教师：风老师风顺第二幼儿园编订：FoonShion教育 原创教学设计卜ExcellentTeachingDesign中班数学活动反思-1教材说明：本教学反思资料适用于幼儿园中班数学科目，主要用途为训练学生的思维，帮助学生用数字去了解日常生活中的现象，分析和解决生产、生活中的实际问题，使得在能严谨地思考，并有更多良好的解决方法，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。中班数学活动《学习图形分类计数》目标：1.学习将物品按用途分类2.根据物品的共同特征设计标记3.仔活动中学习，能够有条理的对物品进行收拾和整理准备：ppt图片幼儿之前要有按标记分类的知识积累、黑色水笔、白纸过程：1.首先以圣诞节到了，帮助托板的小朋友整理收到的礼物为情景展开活动，由示图片，让幼儿知有哪些礼物。4.首先让幼儿自主分类（有的按形状、有的按颜色、有的按质量的软硬等等），并让幼儿说生为什么这样分。5.以托班只有三个箱子为由，引导幼儿按物品的用途分三类，把那个问他们为什么这样分？（引导幼儿说由吃的、用的、玩的）6.分好后，为了让托班的小朋友更容易的辨认箱子里的东西是什么，引导幼儿说由做标记，并在纸上画由来。活动结束第3页/总3页 原创教学设计ExcellentTeachingDesign活动反思:在这个活动中，我并没有用实物而是用的图片，因为由示得实物都是幼儿非常感兴趣的东西，会分散幼儿的注意力,课程就不容易继续下去了。采用图片的形式既能提起幼儿的兴趣，又不会分散幼儿的注意力。一节课的活动下来，总体上的还是不错的。老师的建议是：应该多加一些家具类的或者幼儿部常见的物品进行分类，这样加大了难度，拓展了幼儿的认知面，如果仅限于幼儿常见的物品的话，拓展的部分就无法显现。FoonShion教育研究中心编制PreparedbyfoonshionEducationResearchCenter第3页/总3页