幼儿大班数学公开课教案《黑白棋大赛》

幼儿大班数学公开课教案《黑白棋大赛》

幼儿教育：________幼儿大班数学公开课教案《黑白棋大赛》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页 幼儿大班数学公开课教案《黑白棋大赛》幼儿园大班数学教案：黑白棋大赛活动目的：1、通过“黑白棋大赛”帮助幼儿学习6的加法。2、初步培养孩子们的合作精神。活动准备：1、大棋谱两副，黑白棋子若干。2、红、黄、绿、紫队标志一份，每队准备一副棋谱，若干黑白子。3、数字卡片“6”以内加减算式若干。活动过程：一、分队推选小队长“分成四队，每队4个孩子，自己选出小队长”二、黑白棋对抗赛1、规则：每队选2名小队员先后参加比赛，第一名队员用黑子，第二名队员用白子，要求黑子和白子合起来我给你的数。2、幼儿比赛，教师总结比赛情况。三、合作摆“6”1、规则：请一组的小朋友合作摆“6”，一行一种摆法列一道算式，要求算式不能重复，比比看规定时间哪一队找到的6的加法算式最多，最正确。（幼儿摆“6”）2、相互检查现在请你们相互检查，先看看他们列了几道算式，是否正确，如果有错错再哪？每队选一位小朋友告诉大家结果。（总结比赛情况）第3页共6页 3、“6子通”抢答赛我这里有一张大棋谱，里面藏着许多6子通的6的加法算式，能能找到吗？4、总结得分评出第一名。五、个人竞赛：猜猜看1、规则：我给你5个数字“2、5、1、3、4”请你用三十秒的时间记住，然后我把数字翻过去，请你指出和2加起来是6的数。2、幼儿比赛，答对发奖。六、延伸刚才，我们想了许多办法使黑子和白子合起来是6，那么要他们合起来是7，该怎么摆棋子呢？我们到教室里去摆摆看好不好啊？第3页共6页幼儿大班数学教案《10以内按物取数》活动目标：1、能从许多同类物品中取出10以内的物品2、能根据物品的数量取出相应的数字来表示。活动准备：洞洞板学具、教学活动重点、难点1、重点：能按指令正确操作；2、难点：能根据物品的数量选择相应的数字来表示。第5页共6页 活动过程：故事：《蚂蚁搬豆》1、观看，让幼儿猜谜语，和谁做游戏？（幼儿回答和小蚂蚁）。2、观看，让幼儿设想小蚂蚁排队去做什么？（蚂蚁去找食物，去搬豆子）。3、观看，蚂蚁搬了几个豆子？（幼儿回答，并说出总数，用数字表示）。①请幼儿将蚂蚁搬的6个豆用棋子插在洞洞板第1行，并用数字表示；②请幼儿将蚂蚁搬的7个豆用棋子插在洞洞板第2行，并用数字表示；③请幼儿将蚂蚁搬的8个豆用棋子插在洞洞板第3行，并用数字表示；④请幼儿将蚂蚁搬的9个豆用棋子插在洞洞板第4行，并用数字表示；⑤请幼儿将蚂蚁搬的10个豆用棋子插在洞洞板第5行，并用数字表示.4、请小朋友把小蚂蚁搬回来的豆子储存到棋子盒里。5、请幼儿观看电子白板，仔细观察画面，每只蚂蚁搬了多少颗豆子？请和相应的数字连在一起。①请个别幼儿上台动手操作；②请幼儿打开自己的书翻到同上图一样，进行连一连。活动延伸：第5页共6页 1、活动区可提供按数取物和按物取数的练习卡让幼儿练习巩固概念；2、完成幼儿用书上学期第1册第10页。第5页共6页 幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第6页共6页