- 2023-01-01 发布 |
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文档介绍
大班数学活动9的减法游戏.doc
大班数学活动9的减法游戏 培养幼儿团结合作的意识。以下是出guo为大家的大班数学活动：9的减法游戏，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注出guo。 1、学习9的减法。 2、体验减法游戏的乐趣。 3、培养幼儿团结合作的意识。 一、游戏：减笔接力 将幼儿分成9人一组，玩“减笔接力”游戏，体验减法变少的含义。 师：第一个小朋友从装有9支笔的杯子里拿出一支，并说9-1=8，再把杯子传下去，在再拿出1支笔，说出8-1=7，这样一直减到1-1=0，比一比，看哪组传的块，减得准。 活动指导：以“游戏”导入，激发幼儿兴趣。 二、游戏：看谁算得快 (1)根据生活情境，口述应用题，引导幼儿写出算式。 (2)引导幼儿根据情境，自编9的减法应用题，一人编题，其它幼儿列算式。 三、游戏：青蛙跳水 教师出题，幼儿列式计算，共同玩“青蛙跳水”游戏。 幼儿对本次活动比较感兴趣，通过游戏的方法，达到了教学目标。有的游戏环节，幼儿没听清游戏要求就要开始动手操作了，有点乱。下次再组织数学活动时，我一定会注意! 教师为幼儿提供了大量的数学操作用具，幼儿以小组为单位，分组进行分类实践活动，幼儿根据自己的认知经验和学到的知识进行操作，激发幼儿求知的兴趣，通过不断探索，体验到成功的乐趣。在活动中，教师运用游戏法、同伴评价法，充分发挥幼儿的主体地位，培养幼儿合作意识，顺利地完成了教学任务。 内容仅供参考查看更多