大班数学:铺地砖.doc

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大班数学:有趣的排序活动目标:1.复习ABAB和abbabb的排序规律,通过观察发现ABCABC的排序规律。2.在铺地砖的游戏中进一步熟悉ABCABC的排序规律。3.在活动中提高观察能力和思维能力。活动准备:幼儿操作材料,课件ppt活动过程:1.复习abab排序规律和abbabb排序规律。上次小姑娘邀请小动物去他家玩了以后,觉得有朋友真好,今天想请我们大三班的小朋友去他家做客,不过去之前小姑娘要考考我们小朋友,如果你们闯关成功了,就可以去小姑娘家做客了。(1)出示abab排序规律。你能发现小火车上的小秘密吗?红色和绿色是怎么拍的呢?小火车还有什么秘密呢?它的轮子的排序规律和火车身体是一样的吗?怎么不一样?恭喜你们第一关闯关成功。(2)出示abbabb的排序规律。小姑娘家的房子真漂亮,房子周围还有许多花呢,这些花是怎么排列的呢?它的排序规律和火车的轮子一样呢,还是和火车的身体一样。教师小结:原来我们的排序可以是用不同的颜色来排序,也可以根据大小来排序。我们今天看到的都是根据两个特点来排序的,我们还可以根据三个特点来排序呢。2.学习abcabc的排序规律。看看小姑娘家门前的小路是用什么样的小石头铺起来的?有几种形状?这几种形状是怎么排列的?小路还没有铺完呢,你能帮小姑娘铺完销路吗?(1)请幼儿说说接下来的小石头的形状。(2)集体巩固。3.幼儿操作。 (1)介绍操作材料。(2)幼儿操作,教师指导。4.幼儿操作材料检查,评价。丁红霞
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