- 2023-01-01 发布 |
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文档介绍
幼儿园大班数学10以内的连减教案《芝麻开门》.doc
活动环节具体要求集中教育活动领域数学名称《芝麻开门》活动目标能用数的分解的经验进行10以内数的连减计算。活动准备学具:每幼儿1张画有10个鞭炮的纸条;操作卡第43页。活动过程一、接龙游戏1、鞭炮串串。每幼儿1张画有10个鞭炮的纸条,幼儿按教师的指令做连减游戏。老师问:你有几个鞭炮?幼儿答:有10个。老师问:嘭!嘭!嘭!放几个?剩几个?幼儿答:嘭!嘭!嘭!放1个,剩9个。边答边撕下1个鞭炮。同法继续游戏,直至鞭炮为0。2、故事火车。组织幼儿边传球边进行10以内各数的连减游戏。如:老师说:“我有10颗弹珠球,给你2颗,还剩几颗?”接到球的幼儿说:“还剩8颗。我有8颗弹珠球给你5颗,还剩几颗?”......直至得数为0为止。二、图卡操作:芝麻开门。请幼儿看操作卡第43页,让幼儿填写连减算式,看看谁能和宝库门锁数字相同的钥匙。教师提醒幼儿先观察取钥匙的路径,再有序计算填写连减算式。备注:此教案摘自《重庆市幼儿活动发展课程教材》查看更多