最新幼儿园大班数学教案：3的加减法教学内容.doc

最新幼儿园大班数学教案：3的加减法教学内容.doc

幼儿园大班数学教案：3的加减法幼儿园大班数学教案：3的加减法活动目标 1、学习3的加减法，认识加号、减号、等号（理解其含义）。 2、学习书写加减法算式。 活动准备 1.2-64分开和聚集 2.2-65分开和聚集 3.课件：图片-螃蟹4 活动过程一、学习3的加减法 1、出示图片：螃蟹 教师：请小朋友看看这幅图上有什么？看完后讲给大家听。 什么地方有谁？” （石头说有两只螃蟹）再看看旁边（又来了一只螃蟹） 一共有三只鸡怎样表示？ 幼儿回答老师边用数字记录。用什么符号表示又来了呢？（+） 用什么符号表示一共有呢？（=）（2+1=3）“这算式什么意思？我们一起说千图库图片素材_千图网qiantuku.net说看。 石头上有2只螃蟹，又来了1只螃蟹，一共有3只螃蟹 2+1=32、出示数学卡 （1）2-64分开和聚集 谁会把这幅图讲一讲？ 有一个面包，再拿来一个面包，一个有3个面包。那用算式怎样来表示呢？”（2+1=3） （大家一起把算式读两遍） 有3个面包，拿走1个面包，还剩几个面包？ 3-1=2“这个符号（—），你们认识吗？叫什么名字？（减号）怎样读？（减） 这道算式叫做减法算式。” 3、谁来说说这道算式里的每个数字和符号都表示图上的什么意呢？ 3–1=22–1=3二、操作活动 1.看图讲述含义，指导幼儿正确列出3的加减算式。 讲清楚含义，然后列出算式。 2.看分合式写数字。 3.依样填空格。机电设备运行、保养、维护检修制度坚持执行设备的维护保养与预防检修相结合的检修制度，积极推行故障诊断的状态检测技术,按设备运行状态合理确定检修时间和检修制度,按步向预知检修和专业化修理方向发展,以提高检修质量,降低检修费用，缩短检修时间。以保证我矿生产的正常有序进行。一、设备的日常检修（除法定假日）1、设备日常检修为每日强制检修制。时间为早班8：00—12：00。2、设备日常检修应做好主要设备的擦拭、清洁工作，紧固易松动的螺丝。检查设备零部件是否完整、设备运转是否正常，有无异音、漏油等现象。维护和保持设备状态良好，保证每日生产的正常进行。3、设备日常检修维护保养工作要实行区域性负责制，对设备做好巡回检查并做好记录。4、使用的设备要建立严格的润滑制度，坚持进行日常润滑工作，主要设备的润滑必须专人负责。5、主要设备为采煤机、前部运输机、液压支架、转载机、顺槽皮带运输机、刮板输送机、主井强力胶带运输机、乳化泵站、移动变电站、井下变电所、掘进机、主通风机、主排水泵、主提升机。 6、设备日常检修要保证有每天不少于2小时的检查、维修、保养时间。若发现设备故障在2小时内无法排除的，应及时向上级部门汇报，组织力量进行检修。设备使用单位未切实落实设备日常检修制度而导致设备不能正常生产的按影响生产时间200元/小时进行罚款。二、设备的定期检修（月检）