[幼儿园大班数学练习题]幼儿大班主题教案《绳子变变变》(共3页)

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

[幼儿园大班数学练习题]幼儿大班主题教案《绳子变变变》(共3页)

精选优质文档----倾情为你奉上[幼儿园大班数学练习题]幼儿大班主题教案《绳子变变变》[模版仅供参考,切勿通篇使用]   【国外生活】   能找出各种线的差异并根据线的某个特征进行分类。以下是本站幼儿大班主题教案《绳子变变变》,欢迎大家阅读,请关注本站。   活动目标:   1、认识线并寻找生活中的各种各样的线,初步了解各种线的作用。   2、能找出各种线的差异并根据线的某个特征进行分类。   3、能大胆表达自己的想法。   活动重点:找出各种线的特点活动难点:根据线的某个特征进行分类。   活动准备:   1、幼儿收集各种线,丰富相关知识。(如毛线、中国结线、棉线、钓鱼线、电线、尼龙线)   2、幼儿操作材料:分类卡、笔、各种各样的线。   3、电视机、视频活动过程: 第3页 精选优质文档----倾情为你奉上  一、导入活动,展示事先收集的各式各样的线。   1、师:找出你认识的线,和同伴交流,说说它是什么线?有什么用?什么样子的?   2、教师和幼儿分享各自喜欢的线,鼓励幼儿大胆表达自己的想法。   二、指导幼儿观察、探索、发现线的不同?   1、教师:我们收集的这些线都是一样的吗?(不是)什么地方不同呢?(粗细、长短、颜色、软硬等都不同)   2、让幼儿带着问题看一看、摸一摸、拉一拉、比一比,说说各种线的特点。  他们的样子怎样?有哪些颜色?有哪些形状?它象什么?不同的线摸上去分别有什么感觉?拉一拉有没有变化?哪一种线最容易断?哪一种线最不容易断?你是怎么知道哪根线硬、哪根线软的?   幼儿自由结伴去观察、探索和发现。幼儿观察时,教师可参与幼儿的活动,并给予指导,同时鼓励幼儿边观察边互相讨论商议,提醒幼儿观察电线时注意安全。   3、教师小结:这些线真有趣,长短、颜色、粗细、作用都不一样。   三、指导幼儿分类 第3页 精选优质文档----倾情为你奉上  1、分类前指导。要先想好按什么特征进行分类,再找出分类标记进行分类。(长短、颜色、粗细、用途、形状、等等)   2、幼儿进行分类。幼儿分类时,教师巡回指导。   3、检查分类情况。先请幼儿互相介绍自己是怎么分的,再个别幼儿讲讲自己的分法。   四、讨论线的作用教师:刚才小朋友说到线可以玩游戏,那么我们就用最粗的线--绳子,来玩游戏。可以玩哪些游戏呢?我们休息一下再来尝试,好吗?   五、结束活动我们一起去外面和好朋友商量玩什么游戏,怎么玩?   六、活动延伸和爸爸妈妈一起在家里寻找并记录一件有线的物品,说说物品上的线是用什么材料做成的,它有什么作用。 第3页
查看更多

相关文章