【幼儿园大班数学练习题】幼儿园大班美术教案：侏罗纪公园(共2页)

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精选优质文档----倾情为你奉上【幼儿园大班数学练习题】幼儿园大班美术教案：侏罗纪公园[模版仅供参考，切勿通篇使用] 　　【活动总结】 　　让幼儿了解侏罗纪时代的特征，能利用自然物创作表现。以下是本站XX整理的幼儿园大班美术教案：侏罗纪公园，欢迎参考，更多详细内容请点击本站查看。 　　活动目标： 　　1.了解侏罗纪时代的特征，能利用自然物创作表现。 　　2.能用手捏形式表现形态各异的恐龙。 　　活动准备： 　　1.幼儿参观过恐龙园。事先布置侏罗纪公园场景。 　　2.收集可用于陶泥压印的小石子、硬币等材料。 　　3.陶泥、操作工具人手一份。 　　活动过程： 　　1.通过谈话，唤起幼儿的活动兴趣。 　　(1)教师：你们在恐龙园看到了什么?其中你印象最深的是什么? 第2页 精选优质文档----倾情为你奉上　　(2)鼓励幼儿大胆讲述侏罗纪时代的特征，特别是形态各异的恐龙特征。 　　2.教师交代活动内容：手工捏制陶泥恐龙。 　　3.师幼共同讨论。 　　(1)教师：你准备用手捏一只什么样的恐龙? 　　(2)鼓励幼儿大胆想象，构思、表达出自己的设想，同时提醒幼儿利用收集到的废旧材料进行装饰。 　　4.幼儿制作，教师巡回指导，帮助个别有困难的幼儿。 　　5.展示作品，鼓励幼儿对作品进行自评、他评。 　　教师：你最喜欢哪只恐龙?为什么?(要求幼儿讲出恐龙的动态及制作时的想法和做法) 　　活动建议： 　　☆环境创设收集形态各异的恐龙图片，张贴于活动室墙面供幼儿欣赏。 　　☆家园共育家长给幼儿讲讲有关恐龙的故事。 　　教案设计频道第2页