大班数学教案 (4)

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文档介绍

大班数学教案 (4)

大班数学教案《10的分解与组成》活动目标:  1、引导幼儿感知10的分解组成,掌握10的9种分法。  2、在感知数的分解组成的基础上,掌握数的组成的递增、递减规律和互相交换的规律。  3、发展幼儿观察力、分析力,培养幼儿对数学的兴趣。  活动准备:  1、10以内数的分解组成教学课件。  2、小星星若干。  活动过程:  (一)学习10的分解组成。  1、故事导入(1)有几只小兔?  (2)10只小兔要住进两座小房子里,该怎么住呢?  引出课题《10的分解与组成》。  2、幼儿看图,学习10的多种分法。  3、引导幼儿观察10的分解式,发现总结10以内数分解组成规律:除1以外, 每个数分法的种类都比本身少1;把一个数分解成两个较小的数,所分成的两个数合起来就是原来的数;把一个数分成两部分,如果一部分增加1,另外一部分就减少1,即递增递减规律;交换规律。  (二)游戏活动"猜猜猜"。
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