- 2023-01-02 发布 |
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文档介绍
大班数学活动教案《按规律排序》 新颖 完整
优质文档可下载大班数学活动教案《按规律排序》教学目标： 1、能按照物体规律进行推理，并能有规律的进行排序。 2、能仔细观察、主动探索，感知规律的主要特征。 教学准备： 1、各类水果图片。 2、可以串挂的小积木若干，穿挂用的绳子人手一根。 教学过程： （一）感知规律 1、出示水果图片，如一个苹果、一个桃子、一个苹果、一个桃子、一个苹果、一个桃子。 2、请小朋友说说下面应该放苹果还是桃子。 3、在按两个西瓜、一个草莓的规律，请小朋友上来摆放后面应该排列的水果卡片。 （二）穿玩具，感知各种规律2 优质文档可下载 1、幼儿自己运用一定的规律穿起小玩具串。 2、集体交流自己运用的规律，并将其转换成符号形式。 3、引导幼儿分析与提炼规律的主要特点。 （三）运用规律1、排队：我们小朋友可以排排队，排出规律。 2、编动作：用动作表现规律。 （四）列队游戏 1、按一个男孩、一个女孩的规律列队。 2、按两个男孩、两个女孩的规律列队。2查看更多