- 2023-01-02 发布 |
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文档介绍
大班数学《认识8》教案
大班数学《认识8》教案大班数学《认识8》教案包含了,活动目标是激发孩子对数学的兴趣,认识理解数字8,能准确的书写数字8。教学目标:1、激发孩子对数学的兴趣。2、认识理解数字8,能准确的书写数字8。3、能在生活中找出并表达数量为8的物品,并感知数学是来源于生活。教学重点:1、认识理解数字8,能准确的书写数字8。2、能准确的找出并表达数量为8的物品。教学难点:1、能准确的找出并表达数量为8的物品。2、写好8。教学过程:1、复习旧知识。认读数字1~7,然后按从小到大的顺序排列。(出示卡片)学生演示。2 2、板书课题:认识8,同时课件出示。说说8像什么?儿歌:8像葫芦藤上挂。3、引导学生理解8的位置:排在7的后面,(课件出示)比较8和7的关系。巩固练习:学生用手指头表示7和8的变化,进一步理解7和8的关系。4、说说生活中数量是8的物品。学生自由发言。5、点数数量是8的物品。(课件出示物品数量)学生点数。6、摆一摆数量是8的物品。学生摆一摆。小结。(课件出示)7、练习写8。先课件演示书写的过程,教师再演示。学生先书空练习,再在桌上写5遍。点名试着书写,适当引导。学生在书上练习写一行8,老师巡视指导。8、拓展练习。课件出示练习题,学生回答。9、完成书中的8的练习。10、小结。点评课上表现优秀的学生。2查看更多