大班数学公开课学习8的加减教案反思

大班数学公开课学习8的加减教案反思

大班数学公开课学习8的加减教案反思这是大班数学公开课学习8的加减教案反思，是优秀的大班数学教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：　　1、通过看实物图列算式，学习8的第三、四组加减。　　2、巩固复习看图形勾画特征。　　3、能按要求进行各项活动，并与同伴友好合作。　　4、培养幼儿边操作边讲述的习惯。　　5、引发幼儿学习的兴趣。活动准备：　　教具：实物图，算式教具一套。　　学具：幼儿用书第12、13页。活动过程：　　一、集体活动。　　1、复习8的组成——碰球游戏。　　2、学习8的第三组加减。　　出示实物图：引导幼儿观察画面说说：图上有什么？有多少？有什么不同？启发幼儿按标记的提示，列出8的第三组加减。（3+5=8,5+3=8,8-3=5,8-5=3）并让幼儿说说算式的意义。3 　　3、学习8的第四组加减。　　让幼儿独立完成后，说说是怎样做的？教师板书：4+4=8，8-4=4。　　4、读一读8的第三、四组加减算式。二、操作活动。　　1、看图列式。　　引导幼儿观察画面上实物的数量，启发幼儿根据不同的特征列出算式。　　2、仔细观察图片，选择正确的答案图打radic;，在列出加减算式。　　3、直接写出得数。三、活动评价。　　请个别幼儿讲一讲它的操作活动，集体进行评价，教师对幼儿在操作活动中的表现进行简单的小结。反思　　将数学融入到幼儿的生活中去，选择他们熟悉的情境进行游戏，他们很感兴趣。此次的教学活动进行的很顺利，也很完美。相关知识《大班数学教案：数一数》：大班数学活动数一数教案主要包含3 了活动目标，活动准备，活动延伸，活动过程等内容，感知玉米的排列方式，学习用合适的方法做标记，正确计数玉米的列数。探索玉米列数是双数的规律。适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看大班数学数一数教案吧。《大班数学：我帮妈妈数鸡蛋》：大班数学活动我帮妈妈数鸡蛋教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，复习、巩固收口一致点数的方法，能点数至30，知道30里面有3个10.懂得数数时要专心，轻声地数，不影响别人。适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看大班数学我帮妈妈数鸡蛋教案吧。《大班数学：火眼金睛找相同》：大班数学活动火眼金睛找相同教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，复习6—10各数的组成，能正确地记录分合方法，并将重复的记录去掉。会看一组分和记录读出两组分合记录。适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看幼儿园大班数学火眼金睛找相同教案吧。3