《推荐幼儿园教案》大班数学活动教案《4的加法》 .

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《推荐幼儿园教案》大班数学活动教案《4的加法》 .

  大班数学活动教案《4的加法》  幼儿园大班数学教案:4的加法  教学目标:  1.让幼儿来理解加法的含义  2.让幼儿掌握4的加法  3.使幼儿学会解答简单的口述加法应用题,培养幼儿初步的分析问题的能力  教学准备:  1、苹果卡片4个、动物卡片:小鸟、小兔各4张,画有4个图案的图片四张;  2、数卡若干(1——4)  3、幼儿用书  教学过程:  一、碰球游戏:复习4的组成  二、出示直观教具,学习4的加法  1、小兔去拔萝卜,先来了一只小兔(出示一只小兔图片)过了一会又来了三只小兔(出示三只小兔图片)问1只小兔再添上三只小兔是几只小兔呢?  2、幼儿列算式13=4请幼儿说出1、3、4的含义  3、依次出示小鸟、小狗、表示加法算式22=4、31=4(方法同上)  4、引导幼儿观察13=4和31=4两道算式,发现他们的秘密。  三、引导幼儿看图编4以内的加法应用题  四、玩“谁最快”游戏  教师出题,幼儿用数卡摆算式,看谁摆得又快又对  五、看图写算式   1、让幼儿书写加法算式  2、教师检查,对书写有错误的幼儿给予帮助  六、教师进行小结[*AT*]FA2AF5052AC343478B5639C77456DD06
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