《推荐幼儿园教案》幼儿园大班数学公开课教案《公主来的那天》 .

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《推荐幼儿园教案》幼儿园大班数学公开课教案《公主来的那天》 .

  幼儿园大班数学公开课教案《公主来的那天》  活动目标:  1、学习用数图形的方法测量和比较各种事物面积的大小。  2、在观察和操作活动中探索发现三角形与正方形的相互变换。  3、在看、比、说的过程中感受发现和表达的快乐。  活动准备:  白板课件、操作单人手一份、记号笔、泡沫地垫若干。  活动过程:  (一)出示场景,以小灯笼的角色引出课题。  (二)学习活动,师幼共同探寻用数图形的方法比较面积的大小。  1、师:这里有两张床,到底哪张才是最大最好的呢?  2、教师演示并记录第一张,幼儿操作并记录第二张  3、教师小结:能铺下的坐垫越多,床呀就越大。  (三)巩固经验,比较镜子的大小。  1、出示两面镜子,猜猜哪张的大。  2、教师介绍操作单,幼儿操作。  3、教幼小结:能铺下的手帕越多,镜子就越大。  (四)第二次操作,铺泡沫垫。  1、幼儿分组地面操作。  2、指导幼儿看白板,教师根据幼儿回答记录数据。  3、指导幼儿观看flash演示。   4、师幼共同得出结论。  (五)拓展活动。  1、出示画面,引导幼儿比较礼物的大小。  2、教师交代要求,将操作留给幼儿课后完成。[*AT*]1E40E9C05AE843C8A1270E0076722B5D
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