- 2023-01-02 发布 |
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文档介绍
大班数学：认识长方体、正方体
活动一：见解长方体、正方体活动目的：1、 能叫出长方体跟正方体的名称，见解它们的要紧特色。2、 进一步稳定对正方形跟长方形的见解，了解立体跟立体的差异。活动准备：长方体、正方体积木、纸盒正方形跟长方形的硬纸片，正方形跟正方体的一个面的面积相当，长方形跟长方体的一个面的面积一样大年夜活动过程：1、 复习稳定见解正方形跟长方形。教师分不出示正方形跟长方形，让幼儿说出它们的一样跟差异的特色。2、 出示长方体、正方体，告诉幼儿长方体跟正方体的名称。3、 发给幼儿〔每组〕长方体、正方体、正方形、长方形各一个，让幼儿随意摆弄，摸一摸、看一看，比一比它们有什么差异与一样。4、教师与幼儿一起比较、总结：按次第数一数，长方体有六个面，它的每一个面一般根本上长方形，正方体也有六个面，每个面根本上正方形〔用正方形跟正方体的每个面重叠比较〕它的六个面一样大年夜。5、让幼儿说降生活中见过哪些物体是长方体。哪些物体是正方体。查看更多