大班数学活动:复习单数和双数

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大班数学活动:复习单数和双数

年日班数学活动:复习双数跟双数活动目标:1、通过把持、游戏,恳求幼儿能矫捷区不出10以内的双数、双数。2、幼儿的动手、区分才能,展开幼儿思维的敏锐性。活动准备:几多何图形挂件一人一个,数字卡片,演示教具,花招卡每人一张活动过程:一、带幼儿进知识宫,激发幼儿的兴趣。师:改日教师要带小冤家到知识宫去玩。在知识宫,教师要给小朋友好多礼物,但这些礼物肯定要小冤家动脑筋才能够掉掉落。第一份礼物需按照自己挂着的图形跟图形上的数字寻座位,寻到了,谁人图形就作为第一份礼物送给你们。二、复习双数跟双数。1、通过不雅观看,接着感知什么是双数,什么是双数。师:小冤家真聪明,都寻到了座位。〔演示教具〕大年夜伙儿仔细看一看上面有些什么,他们排队有什么差异。〔6条鱼,5只乌龟〕幼儿回答,教师归纳。2、思索:你们挂着的图形上哪些数是双数,哪些数是双数?3、游戏:抱一抱〔1〕规那么:教师任一出示1—10中的一个数字,幼儿按照数字做呼应的举动。〔双数——自己抱一抱,双数两集团抱一起〕〔2〕游戏反复停顿,教师不断变卦数字,时代征询幼儿为何要自己抱住自己或两集团抱在一起的因由。三、变花招:师:小冤家真了不起,知识宫的征询题都难不到你们。现在我们一起来变一个花招好吗?变出来了呢,就作为第二份礼物送给你们,现在听好教师告诉你们怎样变。四、停战车游戏,出知识宫。
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