- 2023-01-02 发布 |
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文档介绍
大班数学教案：小老鼠的魔方
幼儿园年日班数学教案：小老鼠的魔方〔见解正方体〕活动目标： 1．末尾见解正方体，清楚正方体的一些全然特色。 2．在把持活动中，努力学会独破完成制作正方体的任务。 3．闭会参与数学活动的欢喜。 活动准备： 教具：正方体 正方形学具：《幼儿用书》各种长方体及正方体的物品 活动过程： 一、末尾见解正方体 师：教师这有一个大年夜魔方，请你看一看它是什么形状的？ 幼：正方形〔正方体〕教师把正方形跟正方体停顿比较。 〔1〕师：请你看一看谁人魔方的面是什么形状的？〔正方形〕，所有的面全然上正方形吗？ 〔2〕再来比一比，这么多面它们的大小都一样吗？ 〔3〕数一数，谁人魔方有多少多个面？〔6个〕 师：像如斯的形状就叫正方体。 小结：正方体有6个面，每个面全然上一样大年夜的正方形。 二、稳定深造 师：教师为你们准备了特别多东西，请你去寻一寻，哪些东西是正方体〔验证〕 三、把持练习 制作正方体。 四、抛骰子游戏查看更多