幼儿大班数学教案:认识台历

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幼儿大班数学教案:认识台历

大班数学课程计划:理解台历1.最初识别一周并明白一周的顺序。一周有7天,一个月有30或31天。2,通过探究活动,理解一年中有12个月,会看到日历,能够正确告诉日历上的日期和星期。活动预备1,2013年日历2.手册和笔。活动程序首先,理解台历1.讲出活动(周)教师:小朋友,你明白今天是几天吗?今天是星期几?(小孩们能够自由答复)你明白一周中的哪几天吗?2.介绍课件:台历引导儿童观察和理解台历的内容。(1)这是什么?什么在上面?(2)告诉小孩这是今年的台历,每个代表一个月。 这几点了?这个月多少天?教师指出日期带着小孩阅读1-30的日期。(3)明白一周。阅读周一至周日。(4)小孩们在哪里寻找一天?并引导小孩仰望一周中的哪一天。(5)让小孩说出今天的日期,然后谈谈一周中的哪一天?3.最初理解周与人之间的关系,并理解本周的有序安排。(1)这些日子如何安排在一周内?(2)周与人之间的关系是什么?4.让小孩们观察台历,进一步稳固他们对本周的理解。(1)观察你带来的台历,每周数天,这个月有多少天?(2)教师随意说出日期。让小孩们明白一周中的哪一天?(3)教师会告诉详细位置,让小孩圈出日期,并告诉大家。第一个星期三是什么时候?第三个星期五是什么时候?(4)一年多少个月?请告诉小孩们翻过号码告诉大家。第二,业务活动1.引导小孩观察日历,请用红色涂上第一个星期天黄色到第三个星期二 然后在第四个星期四画一个五角星。2.观察图片并谈谈图片上的内容?请圈出一样类型的对象并写入相应的数字。第三,活动完毕播放音乐:一周让小孩们在音乐的声音中找出他们的生日,画一个五角星。
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