中班英语公开课教案《nose cap》.doc

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中班英语公开课教案《nose cap》.doc

幼儿教育:________中班英语公开课教案《nosecap》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页 中班英语公开课教案《nosecap》幼儿园中班英语教案:nosecap英语活动: nose cap歌谣:带着cap小娃娃,鼻子nose不见了。快来快来帮帮他,贴上nose好回家。目标:1、学习单词nosecap并初步学习歌谣。2、通过学习让幼儿感到学英语的乐趣,对英语产生浓厚兴趣。准备:1、议长正方形的纸做帽子2、图画,画有两个可疑活动鼻子的娃娃3、一顶纸做的帽子,两张鼻子卡片有大小差别过程:一、学习单词1、出示正方形的纸师:这是什么?(纸)我的本领可大了,我是一个魔术师。我可以把它变成别的东西,仔细看哦,看我把它变成什么?变变变……2、教师制作帽子师:变成了什么?  帽子帽子说:“我的名字叫cap,小朋友们一起来叫我的名字capcapcap3、游戏第4页共6页 (1)出示帽子戴在小朋友的头上,戴着帽子的小朋友大声地念cap(2)出示戴着cap的小娃娃,发现没有了nose传nose卡片,大的卡片就大声的念,小的就小声的念4、出示娃娃老师:你看到了什么?幼儿自由说,这个娃娃头上戴着cap。小娃娃有个坏习惯,就是爱说谎,有一天他又说谎了,看发生了什么?小娃娃:“呜呜……我该怎么办呢,鼻子nose不见了,回家妈妈就不认识我了。快来快来帮帮它,转动你们的小脑袋,想出一个好办法。(幼儿自由讨论,引出贴上nose)我们帮他贴上nose,告诉他贴上nose好回家。娃娃:“我的nose回来了,我真开心,以后我再也不说谎了。师:那我们小朋友要不要说谎呢?5、复述刚才发生的事情师:我把刚才发生的事编成了一首儿歌,就是我们今天要学习的老师示范一次幼儿跟读6、小结游戏:贴鼻子画两个没有鼻子的小娃娃,表情各不相同,请两个小朋友比比看,看谁最先把小娃娃的鼻子贴上。第4页共6页 第4页共6页中班英语公开课教案《RedLight》幼儿园中班英语教案:redlight教学内容:redlight教学目的:1.培养幼儿学习英语的兴趣。2.培养幼儿对英语词语的理解能力及反应能力。3.知道几种常见的交通规则。教学准备:红绿灯各一个、猴子,小熊的手偶各一个。教学过程:1.师生相互问好。A:Goodmorningevrybody!B:GoodmorningMisszheng.2.TPR.Longlizardlong,lyingonalog,lookatthelizard,lyingonalog.3.教师声情并茂的讲红绿灯的故事,幼儿初步复习Red、Yellow、green、go等颜色的词并初步感知Stop、wait(1)小猴第一次经过十字路口时,他发现了什么?(2)当它很认真看时,什么灯亮了?它听到谁在叫?小熊说了什么?(3)小猴第二次经过十字路口时,什么灯亮了?他是怎么做的?小熊又是怎么说的?第5页共6页 4.幼儿学习动词Stop、wait(1)幼儿与师边念歌谣边作动作。停一停StopStopStop。等一等waitwaitwait(2)你能用英语说说我做了什么动作吗?5.师朗诵童谣。你听到了什么?你会说吗?6.幼儿与师朗诵并表演童谣。7.师小结,新课结束Goodevryone,seeyouagian.第5页共6页 幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第6页共6页
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