《推荐幼儿园教案》幼儿园中班英语教案《Big or Small》

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《推荐幼儿园教案》幼儿园中班英语教案《Big or Small》

  幼儿园中班英语教案《BigorSmall》  幼儿园中班英语教案:bigorsmall  英语活动:bigorsmall  活动目标:  1、学习反义形容词big、small,理解其意义,并能掌握正确发音。  2、能听懂课堂用语howaboutit?初步学会用abig(small)sth的短语形式进行回答。  3、能大胆积极地参加英语活动。  活动准备:  大象和老鼠的图片动物图片若干  活动过程:  一、师生互问日常用语组织教学。  Helloboysandgirls!Nicetomeetyou!Howareyou?  二、以游戏儿歌的形式导入,激起幼儿活动的兴趣。  1、教师有表情地表演儿歌,请全体幼儿欣赏。  2、以提问的方式引出反义形容词,并集体个别地练习单词。  Abig(出示大象图片)  提问:what’sthis?howaboutit?  教师用手势提示,结合图片,示范big的正确发音。集体练习,鼓励幼儿大胆的说。  Bsmall(出示老鼠图片)  Pleaselookattherat,howaboutit?  Yes,small   3、通过手势和声音的大小区分,帮助幼儿进一步理解。  4、用英语以abigsth或asmallsth模式练习短句。  三、游戏“变变变”  1、听老师的指令“bigorsmall”,模仿教师做手势游戏。  2、集体游戏。[*AT*]32FE7BA78FC44166BF19598AF48C4E26
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