- 2023-01-03 发布 |
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文档介绍
《推荐幼儿园教案》中班英语优秀教案《Where Is Thumbin》
中班英语优秀教案《WhereIsThumbin》 目的要求： 1、激发幼儿对本单元儿歌的兴趣，引导幼儿初步感知整首儿歌。 2、培养幼儿协作幼儿友好的同伴交往意识。 3、引导幼儿进行早期自我认知，初步认识无根手指头。 准备：手指偶一个、手指卡片、磁带、VCD、电视机、幼儿用书 活动过程： 一、情景活动： 1、教师与幼儿相互用英文问好。 2、教师与幼儿互动，引入主题。 二、情景游戏： 观看VCD① （1）引导幼儿边看动画，熟悉歌曲旋律。 （2）教师出示thumbkin、thumb和pointer、tallman、ringfinger、littlefinger的卡片，提问个别幼儿。 （3）卡片游戏或个别表演游戏。 （4）集体游戏。（教师播放歌曲或者是拍节拍，引导幼儿表演） 三、情景表演： 1、观看VCD② （1）幼儿分散站立表演歌曲。 （2）教师带幼儿表演歌曲。 2、观看VCD③第一遍教师出示thumbkin、thumb和pointer、tallman、ringfinger、littlefinger的卡片提问，并请幼儿与教师互动。 3、观看VCD③第二遍集体表演歌曲后，再次出示thumbkin、thumb和pointer、tallman、ringfinger、littlefinger的卡片提问幼儿。 四、小结。[*AT*]6ED528AFC2E549EB9ABACE777E057C9A查看更多