《推荐幼儿园教案》幼儿园中班英语活动教案《Animals》

《推荐幼儿园教案》幼儿园中班英语活动教案《Animals》

　　幼儿园中班英语活动教案《Animals》　　教学目标：　　1、听懂、理解并会说出单词“bird”、“frog”、“monkey”。　　2、学会使用句型“Icansee……”进行表达。　　语言点：bird、frog、monkey、Icansee…　　教具准备：PPT课件、单词卡片、一棵大树、自制动物各一个、望远镜3至4个。　　教学过程：　　（一）热身活动：　　1、韵律歌曲《walkingjumpingrunning》边唱边跳进场。　　2、GreetingT:Hello,what’syourname?　　S:I’mXX.　　T:Hello,XX.　　S:Hello,MissLiu.　　简单的对话操练几遍。　　（二）单词学习　　1、播放PPT，让小朋友猜一猜是什么东西在叫。（鸟叫声）。PPT出示鸟的图片teach“bird”　　2、教师领读，小朋友跟读，（采用游戏的方式进行练习，让小朋友一边说单词，一边用头顶单词卡片）　　3、用相同的方法教授另外两个单词：frog和monkey　　（三）游戏：《说一说，做一做》　　规定好鸟、青蛙、猴子的动作，老师说一个动物单词，小朋友需要迅速做出该动物的动作，同时重复英语发音，看谁做得又快有准。　　（四）句型学习 　　1、出示一棵大树，在树上贴好自制的鸟。　　教师出示望远镜，并说：Icanseeabird.（小朋友跟读）。　　用准备好的望远镜给小朋友上来表演，并准确说出句型“Icanseeabird”　　3、在树上贴好猴子，在树下贴上青蛙。　　让小朋友自己来说一说，操练句型“Icansee..”说出：“Icanseeamonkey.”“Icanseeafrog.”　　（五）游戏《What’smissing》　　1、播放PPT，出示三个动物，让小朋友分别说出三个单词。　　2、播放PPT，消失一个动物，让小朋友说出那个动物单词，并用句型说出“Icansee…”　　3、相同的方法操练。　　（六）chant用三个动物的动作，叫声以及相应的单词编一首chant，让小朋友跟着做，边做边退场，结束课程。　　附：chantBirdbirdbird啾啾啾（飞的动作）Frogfrogfrog呱呱呱（跳的动作）Monkeymonkeymonkey叽叽叽（猴子抓头挠耳）[*AT*]6935A6343F7948348D4051F350864FC8